گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
مدیران انجمن: Parsian، rosa_127، Moh3n II، مدیران
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
یکی به من بگه چرا اون 6 تا آدرس میشه! 
I don’t care what people think about me... Sorry I am me.
If you don't like my words, don't listen
If you don't like my appearance, don't look
If you don't like my actions, turn your head
It's as simple as that
------------------------------------------------------------------
تاپیک دهخدا
http://www.forum.karshenasi.com/viewtop ... 88#p123488
If you don't like my words, don't listen
If you don't like my appearance, don't look
If you don't like my actions, turn your head
It's as simple as that
------------------------------------------------------------------
تاپیک دهخدا
http://www.forum.karshenasi.com/viewtop ... 88#p123488
- ali954
- کاربر معمولي

- پست: 79
- تاریخ عضویت: پنجشنبه 7 مرداد 1389, 10:06 pm
- محل اقامت: .......................!
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
جدی؟ اخه من همون یک سوال رو تو دومی درست زدم ذوق زده شدم
کسی منبع جدیدی پیدا نکرد؟ این شمسو خوندم دپ شدم
Last.fm
http://last.fm/user/ander_89
http://last.fm/user/ander_89
- masoud.t
- كاربر عالي

- پست: 966
- تاریخ عضویت: دوشنبه 13 آبان 1387, 1:22 pm
- محل اقامت: ı̴̴̡ ̡̡͡|̲̲̲͡͡͡ ̲▫̲͡ ̲̲̲͡͡π̲̲͡͡ ̲̲͡▫̲̲͡͡ ̲|̡̡̡ ̡ ̴̡ı
- تماس:
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
راستش فک می کردم برنامه نویسی بالای 70 می زنم.ولی بیشترشون غلط از آب در اومد.kolahi نوشته شده:پس خطا برای اینکه c=0 تو پرانتز نیست پس گزینه همون که آقای عادلی نیا گفته کار که خراب تر شدmasoud.t نوشته شده:محسن جان شاید دلیلش درست نباشه ولی متاسفانه همون error درسته.چون بایدc=0 رو میزاشت تو پرانتز.خودم هم غلط زدم.MO.AZ.CI.FO.3 نوشته شده: البته میگم اونی که گفته cout eroe داره غلطه چون کلا کتابخونه نداریم تو ازمون.
پس با این حساب برنامه نویسی هم به این
آسونی که فکرشو می کردیم،نبود.
متاسفانه کلید عادلی نیا هم درسته.
الملك يبقي مع الكفر و لايبقي مع الظلم
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
- masoud.t
- كاربر عالي

- پست: 966
- تاریخ عضویت: دوشنبه 13 آبان 1387, 1:22 pm
- محل اقامت: ı̴̴̡ ̡̡͡|̲̲̲͡͡͡ ̲▫̲͡ ̲̲̲͡͡π̲̲͡͡ ̲̲͡▫̲̲͡͡ ̲|̡̡̡ ̡ ̴̡ı
- تماس:
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
چون آرایه دو بعدی رو به صورت یک بعدی داره چاپ میکنه.roxana_b نوشته شده:یکی به من بگه چرا اون 6 تا آدرس میشه!
الملك يبقي مع الكفر و لايبقي مع الظلم
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
جواب سوال 8 برنامه نویسی گزینه 4 میشه مطمئن باشید
#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
//for (int n=0 , s=0 ; n<=5 ; n+=2,s+=n)
//cout<<s;
cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
ببین اگه دقیقاً همون دستوره توی کنکور رو وارد کنی برنامه error می ده
چون میگه پارامتر های اعشار یعنی 2.5 رو نمی دونه توی تابع int بزاره یا float
اما اگه پارامتر ها رو همونجا تبدیل به float کنی مثل برنامه بالا حاصل 54.54.55 همون گزینه 4 میشه
و از اونجا که گفته اگه فرض کنیم برنامه error نداشته باشه پس خروجی همون گزینه 4 می شه
اگه هر کسی تونست دلیل بهتری بیاره که نمی شه من اسممو عوض می کنم(میزارم گل عمور)
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
//for (int n=0 , s=0 ; n<=5 ; n+=2,s+=n)
//cout<<s;
cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
ببین اگه دقیقاً همون دستوره توی کنکور رو وارد کنی برنامه error می ده
چون میگه پارامتر های اعشار یعنی 2.5 رو نمی دونه توی تابع int بزاره یا float
اما اگه پارامتر ها رو همونجا تبدیل به float کنی مثل برنامه بالا حاصل 54.54.55 همون گزینه 4 میشه
و از اونجا که گفته اگه فرض کنیم برنامه error نداشته باشه پس خروجی همون گزینه 4 می شه
اگه هر کسی تونست دلیل بهتری بیاره که نمی شه من اسممو عوض می کنم(میزارم گل عمور)
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
پاسخ که کامله 6 تا حتمی اما چرا آدرس ،خیلی نامردیه آرایه دو بعدی رو به صورت یک بعدی بکار برده به قول بعضی ها بحث شیرین ویرگول مطرحهroxana_b نوشته شده:یکی به من بگه چرا اون 6 تا آدرس میشه!
- ali954
- کاربر معمولي

- پست: 79
- تاریخ عضویت: پنجشنبه 7 مرداد 1389, 10:06 pm
- محل اقامت: .......................!
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
دوستان به نظر من بیخیال این کلید سوالات بشید شما هرجوری حساب کنید مهم نظر اونها هست
اگر اونها یک سوال درست حسابی نمیتونن طرح کنن که هرکی یک جواب میگیره پس جواب درست درمونیم نمیدن! پس هرچی بحث بشه بیهودس!
مثلا دینی توی سایتی گزینه 4 بوده در شمس سوال غلط است ...
اگر اونها یک سوال درست حسابی نمیتونن طرح کنن که هرکی یک جواب میگیره پس جواب درست درمونیم نمیدن! پس هرچی بحث بشه بیهودس!
مثلا دینی توی سایتی گزینه 4 بوده در شمس سوال غلط است ...
Last.fm
http://last.fm/user/ander_89
http://last.fm/user/ander_89
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
خوب چرا اين جوري بود؟ساختمان خيلي سخت بود.من يه اشتباهي که کردم اين بود که بعضي ها رو الکي جواب دادم.
چرا ذخيره اينجوري بود؟خدايا......
من به روشن ترین کلمات پروردگار پناه آورده ام
نان و آرامش برای ملتم
صبوری، سکوت،گمنامی و هوا...
برای خودم!
و خوابی خوش
برای ِ همه عزیزانی که از اینجا رفته اند
سرپناه
بودنی
بوده ها
ای نجات دهنده بینا پس کی خواهی آمد
نان و آرامش برای ملتم
صبوری، سکوت،گمنامی و هوا...
برای خودم!
و خوابی خوش
برای ِ همه عزیزانی که از اینجا رفته اند
سرپناه
بودنی
بوده ها
ای نجات دهنده بینا پس کی خواهی آمد
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
ضمن تشکر از راهنمایی دوستمون kolahi
دوست عزیز، در سوال 109 اگر هر کدام از اندیسهای i و j در یک جفت [] بود آنگاه مقدار چاپ می شد. در حالیکه زمانیکه آرایه دو بعدی است و یک بعدش را می نویسیم به آدرس آن دسترسی داریم و نکته این تست همان عملگر کاما است که یک اندیس فقط در نظر گرفته می شود.roxana_b نوشته شده:یکی به من بگه چرا اون 6 تا آدرس میشه!
مشاوره خصوصی کنکور 92 برای متقاضیان قبولی در سراسری تهران
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
دوست عزیز همین الان اسمتو عوض کن . چون شما سوالو درست نخوندی . نگفته فرض کنیم برنامه error نداشته باشه ، گفته فرض کنیم خطاها کامنت شوند که در این صورت حالت زیر پیش می یاد :Yalda_001 نوشته شده:#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
//for (int n=0 , s=0 ; n<=5 ; n+=2,s+=n)
//cout<<s;
cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
ببین اگه دقیقاً همون دستوره توی کنکور رو وارد کنی برنامه error می ده
چون میگه پارامتر های اعشار یعنی 2.5 رو نمی دونه توی تابع int بزاره یا float
اما اگه پارامتر ها رو همونجا تبدیل به float کنی مثل برنامه بالا حاصل 54.54.55 همون گزینه 4 میشه
و از اونجا که گفته اگه فرض کنیم برنامه error نداشته باشه پس خروجی همون گزینه 4 می شه
اگه هر کسی تونست دلیل بهتری بیاره که نمی شه من اسممو عوض می کنم(میزارم گل عمور)
کد: انتخاب همه
int add(int x,int y){ return x+y;}
//float add(int x,float y){ return x+y;}
//float add(float x,int y){ return x+y;}
//float add(float x,float y){ return x+y;}
void main()
{
cout<<add(2,3)<<add(2,2.5);
cout<<add(2.5,2)<<add(2.5,2.5);
}Re: جواب سوال 8 برنامه نویسی گزینه 4 میشه مطمئن باشید
بابا دمت گرم ایکاش اینطوری بود اما من تو کامپیوتر امتحان کردم مشکل اینجا است که گفته موارد خطا رو باید کامنت کرد یعنی توابع رو نه دستورات خروجی و اگر بخواهیم کامنت کنیم باید 3 تابع آخر رو کامنت کنیم در اینصورت همان گزینه 1 صحیح استYalda_001 نوشته شده:#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
//for (int n=0 , s=0 ; n<=5 ; n+=2,s+=n)
//cout<<s;
cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
ببین اگه دقیقاً همون دستوره توی کنکور رو وارد کنی برنامه error می ده
چون میگه پارامتر های اعشار یعنی 2.5 رو نمی دونه توی تابع int بزاره یا float
اما اگه پارامتر ها رو همونجا تبدیل به float کنی مثل برنامه بالا حاصل 54.54.55 همون گزینه 4 میشه
و از اونجا که گفته اگه فرض کنیم برنامه error نداشته باشه پس خروجی همون گزینه 4 می شه
اگه هر کسی تونست دلیل بهتری بیاره که نمی شه من اسممو عوض می کنم(میزارم گل عمور)
- Moh3n II
- کاربر ویژه بخش فیلم و سینما

- پست: 6572
- تاریخ عضویت: پنجشنبه 10 تیر 1389, 9:10 pm
- محل اقامت: پونک
- تماس:
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
اااا چه شیر تو شیره که بابا...
اون از کنکورشون
اون از سوالاشون
این از پاسخنامه عمو عادل
اون از تست مدارمنطقیشون
نکته جالب اینه
یکی میگه من یه سوال درست زدم یکی تو اون سوال شک داره عجیبم شک داره...
حمید میگه چرا نمیشه متغیرو سته جمعی مقداردهی کرد یکی میگه اون که درسته که...
من میگم اون سوال غلطه اخه استدلالش غلطه واسه ارور گرفتن...
بعد مسعود میگه دلیلش غلطه گزینش درسته...
مطمئن باشین کلید مد نظر اونا با اینا فرق داره...
اوناییکه این سوالا رو دادن احتمالا جواباشونم همین طوریه
یه درس مدار منطقی که همیشه اسون بوده
یه تست اشتباه داشته
که هی میگیم or بود درست بود یا نه
اون از رجیستره که هنوزم نفهمیدیم چی شد...
اون از مثلاثه بافر 3حالته که همینجا خیلیا ندیده بودن تا حالا...
اون از سوالای ساختمان دادشون...
که نمیخوام چیزی بگما همچین بزنم ...
تازه بیسکوویتشم سفت بود...
اونم از راننده تاکسی که تو راه میومدیم به ما میخندید که ما راجع به این کنکور حرف میزدیم
و این پایان کار نیست...
ادامه دارد منتظر افتضاحات بعدی باشید...
موقع نتایج و دفترچه شماره 2...
حالا مونده
اون از کنکورشون
اون از سوالاشون
این از پاسخنامه عمو عادل
اون از تست مدارمنطقیشون
نکته جالب اینه
یکی میگه من یه سوال درست زدم یکی تو اون سوال شک داره عجیبم شک داره...
حمید میگه چرا نمیشه متغیرو سته جمعی مقداردهی کرد یکی میگه اون که درسته که...
من میگم اون سوال غلطه اخه استدلالش غلطه واسه ارور گرفتن...
بعد مسعود میگه دلیلش غلطه گزینش درسته...
مطمئن باشین کلید مد نظر اونا با اینا فرق داره...
اوناییکه این سوالا رو دادن احتمالا جواباشونم همین طوریه
یه درس مدار منطقی که همیشه اسون بوده
یه تست اشتباه داشته
که هی میگیم or بود درست بود یا نه
اون از رجیستره که هنوزم نفهمیدیم چی شد...
اون از مثلاثه بافر 3حالته که همینجا خیلیا ندیده بودن تا حالا...
اون از سوالای ساختمان دادشون...
که نمیخوام چیزی بگما همچین بزنم ...
تازه بیسکوویتشم سفت بود...
اونم از راننده تاکسی که تو راه میومدیم به ما میخندید که ما راجع به این کنکور حرف میزدیم
و این پایان کار نیست...
ادامه دارد منتظر افتضاحات بعدی باشید...
موقع نتایج و دفترچه شماره 2...
حالا مونده
- masoud.t
- كاربر عالي

- پست: 966
- تاریخ عضویت: دوشنبه 13 آبان 1387, 1:22 pm
- محل اقامت: ı̴̴̡ ̡̡͡|̲̲̲͡͡͡ ̲▫̲͡ ̲̲̲͡͡π̲̲͡͡ ̲̲͡▫̲̲͡͡ ̲|̡̡̡ ̡ ̴̡ı
- تماس:
Re: جواب سوال 8 برنامه نویسی گزینه 4 میشه مطمئن باشید
فک کنم با این توضیح دیگه دعوا تموم شه.kolahi نوشته شده:بابا دمت گرم ایکاش اینطوری بود اما من تو کامپیوتر امتحان کردم مشکل اینجا است که گفته موارد خطا رو باید کامنت کرد یعنی توابع رو نه دستورات خروجی و اگر بخواهیم کامنت کنیم باید 3 تابع آخر رو کامنت کنیم در اینصورت همان گزینه 1 صحیح استYalda_001 نوشته شده:#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
//for (int n=0 , s=0 ; n<=5 ; n+=2,s+=n)
//cout<<s;
cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
ببین اگه دقیقاً همون دستوره توی کنکور رو وارد کنی برنامه error می ده
چون میگه پارامتر های اعشار یعنی 2.5 رو نمی دونه توی تابع int بزاره یا float
اما اگه پارامتر ها رو همونجا تبدیل به float کنی مثل برنامه بالا حاصل 54.54.55 همون گزینه 4 میشه
و از اونجا که گفته اگه فرض کنیم برنامه error نداشته باشه پس خروجی همون گزینه 4 می شه
اگه هر کسی تونست دلیل بهتری بیاره که نمی شه من اسممو عوض می کنم(میزارم گل عمور)
دلیل جواب خوب توضیح داده نشده.
نکتش اینه که در توابع همنام خروجی ها نباید فرق داشته باشن.
بنابراین گزینه 1 صحیح می باشد.
الملك يبقي مع الكفر و لايبقي مع الظلم
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
گاهی ماهی واسه موندن باید از آب جدا شه...
------------------
نمیدونم شاید
آره درسته اما ایراد رو از برنامه میگیره نه از توابع
اما cout هایی که تو برنامن همشون با هم یه جملن به خاطره سمی کولن آخرش
یعنی اگه بخوایم کامنت کنیم باید کل دستور رو کامنت کنیم که نمیشه
یعنی اینجوری :
#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
clrscr();
//cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
//cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
قبول نداری؟
البته فکر کنم شاید همون گزینه 1 بیشتر به جواب بخوره
خوب من
اسمم یلداست
حالا اگه دوست داری می تونی خانم گل عمور صدام کنی
اما cout هایی که تو برنامن همشون با هم یه جملن به خاطره سمی کولن آخرش
یعنی اگه بخوایم کامنت کنیم باید کل دستور رو کامنت کنیم که نمیشه
یعنی اینجوری :
#include<iostream.h>
#include<conio.h>
int add(int x,int y){return x+y;}
float add(int x,float y){return x+y;}
float add(float x,int y){return x+y;}
float add(float x,float y){return x+y;}
void main()
{
clrscr();
//cout<<add(2,3)<<add(2,float(2.5));
//cout<<add(float(2.5),2)<<add(float(2.5),float(2.5));
getch();
}
قبول نداری؟
البته فکر کنم شاید همون گزینه 1 بیشتر به جواب بخوره
خوب من
اسمم یلداست
حالا اگه دوست داری می تونی خانم گل عمور صدام کنی
Re: گفتگو در ارتباط با كنكور سراسري 89
دوستان عزیز، پاسخ تستهای 1 و 6 سیستم عامل بنیاد شمس اشتباه است.
مشاوره خصوصی کنکور 92 برای متقاضیان قبولی در سراسری تهران


